IBM stellt ab sofort Dozenten
und Studenten die neuesten Versionen ihrer Social Software Lotus Connections
2.0 und Lotus Quickr 8.1 kostenlos zur Verfügung. Mit dieser Software kann die
Arbeit in Forschung und Lehre effizienter gestaltet werden. Tools wie Communities,
Tagging, Social Bookmarking und Blogs bieten zum Beispiel ideale Hilfsmittel,
um Seminare und Vorlesungen noch interaktiver und erfolgreicher zu gestalten. Das
Angebot ist Teil der IBM Academic Initiative, durch die das Unternehmen akademischen
Einrichtungen und Schulen ein umfassendes Angebot aus Software, Hardware und Lernmaterialien
zu Ausbildungs- und Forschungszwecken frei zugänglich macht.
Neu
zu dem Angebot kommen mit den aktuellen Versionen von Lotus Connections und
Lotus Quickr Softwareangebote der IBM hinzu, mit denen Seminare effektiver
verwaltet, die Zusammenarbeit der Studierenden untereinander und mit dem
Professor verbessert, Forschungsergebnisse effizienter diskutiert und Wissen leichter
mit anderen geteilt werden können.
Eine flexible Plattform für
Seminare
„Durch
das Web 2.0 wurde der Mitmachgedanke im Internet geweckt und dem Thema Wissen allgemein
eine völlig neue, nämlich kollektive Dimension verliehen – Web 2.0 erleichtert
nicht nur den Zugang und Austausch von Wissen beträchtlich, sondern motiviert
auch ungemein, einen eigenen Beitrag zu leisten“, erläutert Stefan Pfeiffer, Market
Manager Lotus, IBM Software Group, Deutschland. „Web 2.0-Technologien wie RSS-Feeds,
Blogs, Social Bookmarking, File Sharing oder Teamarbeitsbereiche sind für die
Belange von Forschung und Lehre hoch interessant und ermöglichen hiermit Bildung 2.0. Denn Professoren können ohne
großen zeitlichen Aufwand ihre Lehrmaterialien den Studierenden zur Verfügung
stellen, sie über Änderungen informieren und auftretende Fragen beantworten.“
Doch
auch die Studierenden haben die Möglichkeit, sich aktiv einzubringen und weiteren
Nutzen für sich ziehen. Beispielsweise können alle Teilnehmer an einem Seminar
mit der Social Networking Komponente von Lotus Connections ihre Profile samt
Kontaktdaten in eine Übersicht einstellen und bei Bedarf aktualisieren. Jeder verfügt
damit stets über aktuelle Daten. Die Blog-Komponente ermöglicht den Austausch
über aktuelle Forschungsergebnisse auch über die Seminarzeiten hinaus. Je nach
individuellem Bedürfnis können weitere Komponenten wie z.B. Social Bookmarking
hinzugezogen werden, die der Vernetzung untereinander dienen, die
Seminaraktivitäten nachvollziehbar und transparent gestalten oder Wissen anderen
Kommilitonen zur Verfügung stellen.
Aufbau kollektiven Wissens
Lotus
Quickr, die zweite neu im Rahmen der Academic Initiative verfügbare
Collaboration-Lösung, ermöglicht „informelles Lernen“ durch die einfache
Einrichtung und Nutzung von Teambereichen, Projektbibliotheken,
Arbeitsgruppen-bezogenen Blogs und Wikis. Mit dieser Web 2.0-Anwendung können
Dozenten und Studenten ähnlich wie bei Wikipedia ihr Wissen intuitiv und
praktisch sammeln, erweitern und untereinander austauschen. Aufgrund der Integration
von Quickr mit den gängigen Office-Anwendungen von Lotus oder Microsoft muss
der Nutzer dafür nicht einmal seine gewohnte Anwendungsumgebung verlassen. Auch
können über Quickr Wikis einfach eingerichtet und genutzt werden. Mit dieser
Web 2.0-Anwendung ist es Dozenten und Studenten möglich, ähnlich wie bei
Wikipedia ihr Wissen intuitiv und praktisch zu sammeln, zu erweitern und
untereinander auszutauschen.
Bildungsinitiative mit weltweiter
Zustimmung
Mehr
als 1.700 Institutionen aus Lehre und Wissenschaft weltweit profitieren
mittlerweile von der IBM Academic Initiative. Gut 1.200 Software-Produkte
stehen zum Download bereit, darunter die Middleware IBM WebSphere, Anwendungen
aus der DB2 Familie sowie Lotus, Tivoli und Rational Produkte. Außerdem umfasst
das Angebot der Academic Initiative den Zugang zu verschiedener IBM Hardware
sowie Ausbildungsmaterialen und Kursen der IT. Nähere
Informationen zur IBM Academic Initiative finden Sie unter http://www-304.ibm.com/jct09002c/us/en/university/scholars/academicinitiative/
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